Székely Csaba, invitat de Asociația Podium și de profesorii de limba și literatura maghiară, a condus joi, 9 noiembrie, cinci ore de literatură la Liceul Teoretic „Bolyai Farkas” din Târgu Mureș. Székely Csaba s-a întâlnit cu elevii claselor a X-a C (prof. Fekete Erzsébet Noémi), a IX-a E (prof. Soós Katalin), a IX-a A (prof. Szakács Mátyási Tímea), a XI-a A (Sikó Olga-Anna) și a XI-a E (prof. Murvai Éva Imola). În cadrul orelor, cunoscutul dramaturg le-a vorbit elevilor despre literatura maghiară și au încercat să (re)descopere împreună plăcerea lecturării scriitorilor contemporani care sunt mai apropiați mental, spiritual și cultural de tineri decât ar putea crede unii dintre ei. Székely Csaba a interacționat cu elevii într-un mod direct, autentic, pasionat și lipsit de constrângeri, astfel încât să asigure o atmosferă prietenoasă și relaxată, ceea ce a și reușit. Dacă multe întâlniri cu scriitori se desfășoară într-o atmosferă formală și rigidă, inițiativa Asociației Podium este motivată de dorința de a crea între elevi și scriitori o interacțiune care ar trebui să definească și felul în care aceștia sunt citiți: cu deschidere, umor și îndrăzneală.
„Mi-a captat atenția, era interesant să vezi cum se creează o piesă de teatru. Ce-i drept, am reușit să formăm doar ideea de bază, dar am contribuit cu toții la formarea ei, ceea ce a fost o experiență unică.” – Kolcsár Boglárka, clasa a IX-a A
„La început am crezut că Székely Csaba ne va vorbi toată ora despre actul scrierii și despre cum a ajuns el dramaturg. Astfel am avut o surpriză plăcută, ba mai mult, am fost uimită când am văzut cât de deschis e. Această oră interactivă și modul în care am creat împreună o poveste erau foarte interesante. Mă bucur că am avut parte de această experiență. – Kovács Adrien, clasa a IX-a A
„Era interesant să vezi cum se formează o poveste care conține ideile mai multor persoane.” –Kelemen Borostyám, clasa a IX-a A
„După părerea mea, e interesant și util că avem șansa de a face cunoștință cu scriitori contemporani. Mie mi-a plăcut, și pe lângă faptul că nu am primit temă, am avut șansa de a vedea actul scrierii din perspectiva unui scriitor. Mulțumim.” – Kovács Anna, clasa a IX-a A
„Era o plăcere să asculți ceea ce spunea și mi-a plăcut foarte mult că noi am creat povestea. Desigur, am avut nevoie și de puțin ajutor.” – Ábrám Erzsébet, clasa a IX-a A
„A fost nemaipomenit că am avut ocazia să dezbatem ideile noastre, să le analizăm și să le corectăm cu ajutorul unui dramaturg recunoscut care a fost dispus să ne ajute. Am avut șansa de a pătrunde în lumea mistică a teatrului, aducând astfel arta dramaturgiei mai aproape de generațiile tinere. Mulțumim frumos!” Fülöp Sára-Viola, clasa a IX-a A
„A fost o oră foarte interesantă. Aș fi preferat să fie mai lungă. A fost și va rămâne o clipă de neuitat pentru noi toți, pentru că nu prea avem șansa să ne întâlnim și să stăm de vorbă cu un dramaturg maghiar recunoscut. A fost interesant. Sper că nu asta a fost prima și ultima ocazie când putem crea o poveste împreună. Suntem recunoscători lui Szekely Csaba pentru efortul depus și pentru amabilitate. Mulțumim frumos!” – Magyarosi Helga, clasa a IX-a A
„Atunci când autorul ține ora de literatură”
„Am așteptat ora dramaturgului Székely Csaba cu multe emoții și nu am fost dezamăgit.
A fost interesant și, totodată, ca o rectificare a deficiențelor orelor de literatură. La școală învățăm doar despre operă. Nu vorbim deloc – sau dacă da, atunci foarte puțin – despre modul în care ar trebui să creăm un personaj. Se pune accent pe sensul operei și nu pe modul în care autorul a vrut să formeze un personaj sau acțiunea.
Mi-ar plăcea să avem mai multe ore de acest fel, pentru că ar fi de folos atât pentru cei care manifestă interes pentru literatură, cât și pentru cei care ar dori să devină scriitori, dar nu știu unde să înceapă.” – Forró-Bathó Ákos, clasa XI A